According to Eurostat (2017) in 2016, 63 300 asylum seekers applying for international protection in the Member States of the European Union (EU) were considered to be unaccompanied minors. Of the largest shares of unaccompanied minors among all young asylum applicants in 2016 was recorded notably in Cyprus, among other EU countries, reaching 32% percent. In order to promote a dialogue to schools about this issue CARDET in the framework of the E-EVALINTO project conducted a workshop at Palia Ilektriki in Pafos for raising awareness on the life of unaccompanied minors living in reception centres. During the workshop Primary School students had the opportunity to engage in a number of activities, discuss about the issue and reflect on their views and on what each of us can do at a personal level in order to support them.
The E-EVALINTO project aims to provide teachers with a framework for intercultural peer mentoring actions that support the integration of migrant students at school at a social and academic level.
For more information visit the project’s website.
Εργαστήριο για την Προώθηση της Ενσυναίσθησης σε Θέματα που Αφορούν τη Ζωή των Ασυνόδευτων Ανηλίκων
Σύμφωνα με την Eurostat (2017) το 2016, 63 300 αιτητές ασύλου, οι οποίοι έκαναν αίτηση για καθεστώς Διεθνούς Προστασίας στα κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης ήτανε ασυνόδευτοι ανήλικοι. Από τα μεγαλύτερα ποσοστά ασυνόδευτων ανηλίκων μεταξύ όλων των νέων αιτούντων άσυλο το 2016 καταγράφηκαν και στην Κύπρο, μεταξύ άλλων χωρών της ΕΕ, φτάνοντας το 32%. Προκειμένου να προωθηθεί ο διάλογος στα σχολεία σχετικά με αυτό το ζήτημα, το ερευνητικό κέντρο CARDET, στο πλαίσιο του έργου E-EVALINTO, πραγματοποίησε ένα εργαστήριο στον χώρο της Παλιάς Ηλεκτρικής στην Πάφο για την ανάπτυξη της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη ζωή των ασυνόδευτων ανηλίκων στα κέντρα υποδοχής. Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης είχανε την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια σειρά δραστηριοτήτων, να συζητήσουν για το θέμα, να εκφράσουν τις απόψεις τους και να προβληματιστούν για το τι μπορεί να κάνει ο καθένας μας σε προσωπικό επίπεδο για να τους υποστηρίξει.
Το έργο E-EVALINTO στοχεύει να προσφέρει στους εκπαιδευτικούς ένα πλαίσιο για την υλοποίηση διαπολιτισμικών δράσεων καθοδήγησης που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση των μεταναστών στο σχολείο σε κοινωνικό και ακαδημαϊκό επίπεδο.
Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του έργου.
