ACT-INCLUSIVE: Ολοκληρώθηκε επιτυχώς προσφέροντας χρήσιμα εργαλεία συμπεριληπτικής εκπαίδευσης

Το ευρωπαϊκό έργο ACT-INCLUSIVE, το οποίο υλοποιήθηκε στην Κύπρο από το ερευνητικό κέντρο CARDEΤ, ολοκλήρωσε τις δραστηριότητές του με τελικό συνέδριο με θέμα: «Συμπεριληπτική εκπαίδευση στην πράξη: Μαθήματα και εργαλεία από το έργο ACT-INCLUSIVE». Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στις 12 Νοεμβρίου 2025, στις Βρυξέλλες και διαδικτυακά. Στην εκδήλωση συμμετείχαν συνολικά 93 άτομα, εκ των οποίων 37 δια ζώσης και 56 διαδικτυακά.
Ιδιαίτερη τιμή αποτέλεσε η παρουσία της υπεύθυνης του προγράμματος της Ευρωπαϊκής Ένωσης, η οποία είχε την ευκαιρία να διαπιστώσει από κοντά το έργο που επιτελέστηκε τα προηγούμενα χρόνια. Οι παρουσιάσεις και οι συζητήσεις των εταίρων, εκπαιδευτικών και μαθητών από όλες τις χώρες-εταίρους ανέδειξαν τις δυνατότητες της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την έκθεση δημιουργικών έργων τέχνης μαθητών που απεικόνιζαν το προσωπικό τους όραμα για τη συμπερίληψη, προσθέτοντας μια σημαντική και ζωντανή πινελιά.
Βασικά συμπεράσματα Συνεδρίου:
- Η συμπερίληψη είναι νοοτροπία, όχι απλώς μια έννοια.
- Οι φωνές των μαθητών μπορούν να οδηγήσουν σε ουσιαστικές αλλαγές.
- Είμαστε πιο δυνατοί όταν δρούμε συλλογικά.
Μετά το συνέδριο, οι εταίροι πραγματοποίησαν την τελική τους συνάντηση, αναλύοντας τα συμπεράσματα της εκδήλωσης και παρουσιάζοντας σχέδια για τη μελλοντική διάχυση και αξιοποίηση του έργου. Συζητήθηκαν επίσης τα τελικά σημεία δράσης για την ομαλή ολοκλήρωση του προγράμματος.
Μελλοντικές κατευθύνσεις
Το έργο ACT-INCLUSIVE ολοκληρώνεται επίσημα στα τέλη Νοεμβρίου 2025, με τη δέσμευση των εταίρων να εξασφαλίσουν μια διαρκή κληρονομιά:
- Βιωσιμότητα των πόρων: Όλα τα αποτελέσματα του έργου, όπως το Εγχειρίδιο TAR, η Εργαλειοθήκη και το βιβλίο κόμικ, θα παραμείνουν δημόσια προσβάσιμα στους ιστότοπους των εταίρων και σε σχολικές ή δημόσιες βιβλιοθήκες, εξασφαλίζοντας τη συνεχή αξιοποίησή τους.
- Συνεχής συνεργασία με τα σχολεία: Οι εταίροι θα συνεχίσουν να συνεργάζονται με τα σχολεία, παρέχοντας σεμινάρια, εργαστήρια και ενημερωτικές συνεδρίες βασισμένα στο περιεχόμενο του έργου. Οι πόροι θα ενσωματωθούν σε σχολικά προγράμματα και δραστηριότητες κατά το 2025-2026 και μετά.
- Διατήρηση του δικτύου: Το δίκτυο αμοιβαίας μάθησης μεταξύ των έξι χωρών εταίρων και άλλων ενδιαφερόμενων θα διατηρηθεί, δημιουργώντας μια μόνιμη κοινότητα πρακτικής για τους επαγγελματίες της εκπαίδευσης που προάγουν τη συμπεριληπτική εκπαίδευση στην Ευρώπη.
Συνοπτικά τα επιτεύγματα του ACT-INCLUSIVE
Ο βασικός στόχος του έργου ήταν η μετατροπή της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης από ιδανικό πολιτικής σε πρακτική πραγματικότητα. Κύρια αποτελέσματα περιλαμβάνουν:
- Ενδυνάμωση των μαθητών: Μέσω πρακτικών και προσβάσιμων πόρων, όπως το βιβλίο κόμικ και το ηχητικό βιβλίο, καθώς και συμμετοχή σε διαγωνισμούς τέχνης και συζητήσεις στρογγυλής τραπέζης, οι μαθητές με και χωρίς αναπηρίες απέκτησαν τα εργαλεία να γίνουν ενεργοί «φορείς αλλαγής» στο σχολικό τους περιβάλλον.
- Βάση γνώσεων: Το έργο χαρτογράφησε την κατάσταση της συμπερίληψης μέσω των Φύλλων Χωρών για την Συμπερίληψη, παρέχοντας κρίσιμα εθνικά δεδομένα και μια Συλλογή Καλών Πρακτικών για την ενίσχυση της καινοτομίας στην εκπαίδευση.
Σχετικά με το έργο ACT-INCLUSIVE:
Το ACT-INCLUSIVE προωθεί τη συμπεριληπτική εκπαίδευση αξιοποιώντας στρατηγικές μη τυπικής εκπαίδευσης. Συνεργάζεται στενά με σχολεία, οικογένειες και κοινότητες, ώστε κάθε μαθητής να λαμβάνει την υποστήριξη και τους πόρους που χρειάζεται για να αναπτυχθεί, ανεξαρτήτως των ικανοτήτων του.
Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε τον ιστότοπο του έργου: https://easpd.eu/project-detail/act-INCLUSIVE-raising-awareness-on-INCLUSIVE-education-and-empowering-students-with-disabilities/

Target Groups
Teachers, Students, School staffEducation Level
Secondary